La vida cotidiana en la antigua Grecia ducksters
La antigua GreciaGrecia era una potencia en el mundo antiguo. Tenía un fuerte ejército y líderes admirados, como Alejandro Magno. Formó a algunos de los mejores pensadores del mundo, como Sócrates y Aristóteles. Incluso desarrolló la democracia, sosteniendo que el gobierno estaba en manos del pueblo, y fue el lugar de fundación de los Juegos Olímpicos. ¿Cómo habría sido vivir en esta antigua tierra? Bueno, había tres cosas que eran muy importantes para todos los griegos: la educación, la fuerza y la cultura. Éstas determinaban cómo sería su vida cotidiana, aunque era diferente para los chicos y las chicas. Así que ponte tu túnica de la antigua Grecia (que es como una camisa larga que se lleva sin pantalones), cálzate las sandalias y exploremos cómo la educación, la fuerza y la cultura desempeñaban un papel en la vida cotidiana de los antiguos griegos.
La fuerza es la claveLa forma física y la fuerza eran importantes para los griegos. Querían que su pueblo estuviera preparado para la batalla en cualquier momento. Si el dinero lo permitía y eras un niño, pasabas algunos días trabajando con un maestro privado que te mantenía en forma y ágil. Si tenías doce años o más, habrías ido al gimnasio, que era una instalación de entrenamiento completa con un campo de prácticas, vestuarios y baños. Aquí te concentrabas en el entrenamiento físico y te preparabas para el servicio militar a los dieciocho años. Cultura cotidianaLa mayoría de las ciudades griegas estaban llenas de elaborados templos y edificios con columnas de piedra. Muchas tenían teatros al aire libre que permitían a los espectadores aprovechar el clima cálido y seco. Es probable que vivieras en el campo o la aldea de los alrededores, y que fuera tu padre quien se desplazara a la ciudad. Puede que pasara el día yendo al ágora, o al mercado, así como a los baños, al templo o a la barbería para cortarse el pelo.
La vida cotidiana de un hombre en la antigua Grecia
Los bebés nacidos en la antigua Grecia solían tener dificultades para sobrevivir. Muchos morían en los dos primeros días de vida, por lo que los bebés no recibían nombres hasta el séptimo o décimo día de vida. Si un bebé nacía deforme, podía ser abandonado en una montaña (las hembras eran abandonadas con más frecuencia que los varones). A veces, los bebés abandonados eran rescatados y criados como esclavos por otra familia.
En algunas ciudades griegas, se envolvía a los niños en paños hasta los dos años de edad para asegurar que tuvieran miembros rectos y fuertes. Otras ciudades-estado, como Esparta, no hacían esto a sus niños..
Los niños pasaban la mayor parte del tiempo con su madre. Se quedaban en la parte femenina de la casa. Mientras se criaban, las niñas recibían toda su educación y formación en el hogar con sus madres. Los niños, en cambio, podían aprender el oficio de su padre o ir a la escuela alrededor de los siete años.
En los yacimientos arqueológicos se han encontrado muchos juguetes, similares a los actuales. Se han desenterrado muñecas, sonajeros, trompos, columpios y muchos otros artículos. Como es habitual hoy en día, los de familias más ricas tenían un mayor surtido de juguetes, mientras que los de familias más pobres debían trabajar para la familia a una edad mucho más temprana. Las pruebas también demuestran que los griegos tenían mascotas como perros, cerdos, tortugas y pájaros enjaulados.
La antigua infancia griega
El estudio de los niños y la infancia es de gran importancia porque permite conocer las normas sociales y la vida social en la antigua Grecia. Los niños eran importantes para los padres, el hogar y la ciudad. No tener hijos conllevaba la imposibilidad de transmitir la propiedad y la riqueza del padre. Las mujeres, especialmente las de familias de alto estatus, eran utilizadas para la diplomacia entre su familia natal y la familia en la que entraban al casarse; como parte de este acuerdo, se esperaba que fueran madres. Los hombres eran los representantes de la familia en el mundo exterior y eran los “reyes” del hogar. Los mitos, el arte y los poemas contribuyen a la comprensión de la crianza y el estatus de los niños en la compleja comunidad de los antiguos griegos.
Tener hijos era muy importante para los antiguos griegos. Por ello, las mujeres participaban en rituales que supuestamente les ayudaban con su fertilidad y capacidad de tener hijos. Uno de los festivales más famosos para la fertilidad es el de la Tesmoforia (Figura 1), en el que sólo podían participar las mujeres casadas.
La vida cotidiana de una mujer en la antigua Grecia
Explora la vida y el papel de los hombres en la antigua Grecia. Descubre las responsabilidades y los derechos de los hombres en su sociedad, el sistema educativo de la antigua Grecia para los niños, las ocupaciones de los hombres y cómo vestían los hombres de la antigua Grecia.
Los hombres en la antigua GreciaImagina que tienes la mayor responsabilidad en tu familia. Su trabajo consistía en cuidar de su familia, mantenerla, tomar todas las decisiones de su hogar y asegurarse de que su casa fuera estable y estuviera bajo control en todo momento. Los hombres de la antigua Grecia eran los jefes de sus hogares. Las mujeres y los niños necesitaban el permiso de su marido o de su padre si querían salir de casa. Esto puede parecer mucho trabajo extra, pero era el papel de los hombres en la antigua Grecia. Junto con todas las responsabilidades, los hombres libres también disfrutaban de muchos derechos y actividades recreativas. ¿Sabías que los Juegos Olímpicos comenzaron en la antigua Grecia? Los Juegos Olímpicos se crearon en realidad para los hombres libres de la antigua Grecia. Las mujeres no podían participar, pero tenían un evento de juegos separado. Los hombres también eran considerados ciudadanos, mientras que las mujeres, los niños y los esclavos no lo eran. Los hombres eran libres de entretenerse y socializar fuera de casa. También se les animaba a aventurarse fuera, a participar en eventos públicos y a participar en acontecimientos políticos. Algunas de sus actividades favoritas al aire libre eran la caza y la equitación.