Ejemplos de cultura infantil
La cultura es una palabra que designa el “modo de vida” de los grupos de personas, es decir, la forma en que hacen las cosas. Diferentes grupos pueden tener diferentes culturas. Una cultura se transmite a la siguiente generación mediante el aprendizaje, mientras que la genética se transmite por herencia. La cultura se ve en la escritura, la religión, la música, la ropa, la cocina y en lo que hacen las personas.
En términos generales, la “cultura” incluye todos los fenómenos humanos que no son puramente resultados de la genética humana. La disciplina que investiga las culturas se llama antropología, aunque muchas otras disciplinas desempeñan un papel.
Las culturas son las que hacen únicos a los países. Cada país tiene actividades culturales y rituales culturales diferentes. La cultura incluye los bienes materiales, las cosas que la gente usa y produce. La cultura es también las creencias y los valores de la gente y la forma en que piensan y entienden el mundo y sus propias vidas.
Cada país tiene una cultura diferente. Por ejemplo, algunos japoneses mayores llevan kimonos, colocan flores en jarrones y celebran la ceremonia del té. Algunos países se oponen a algunas cosas de su cultura, como la discriminación o la religión.
Qué es la cultura definición fácil
El bagaje cultural da a los niños un sentido de lo que son. Las influencias culturales únicas a las que responden los niños desde su nacimiento, incluidas las costumbres y creencias en torno a la comida, la expresión artística, el lenguaje y la religión, afectan a la forma en que se desarrollan emocional, social, física y lingüísticamente.
Cuando la identidad propia de un niño está en desacuerdo con el entorno social debido a las diferencias culturales, puede dificultar el aprendizaje. Afortunadamente, los educadores culturalmente competentes ayudan a los niños de todos los orígenes culturales a aprender mostrando una comprensión y aceptación de las diversas culturas y de cómo éstas hacen que cada niño tenga un valor único.
La primera infancia es un periodo clave de crecimiento mental y emocional, y lo que los niños perciben y experimentan puede moldear su futuro: Los entornos de nuestra infancia y la forma en que respondemos a ellos pueden predecir el curso de nuestra salud y bienestar como adultos. Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) informan de que “aunque el cerebro sigue desarrollándose y cambiando en la edad adulta, los primeros ocho años pueden sentar las bases del aprendizaje, la salud y el éxito en la vida en el futuro. … La forma en que crece el cerebro se ve muy afectada por las experiencias del niño con otras personas y con el mundo”.
Cómo enseñar cultura en el aula
Desde los juguetes educativos hasta las directrices gubernamentales y los detallados informes de progreso de las guarderías, hay muchos recursos disponibles para ayudar a los padres a seguir y facilitar el desarrollo de sus hijos. Pero aunque hay trucos que podemos utilizar para enseñar a los niños a hablar, contar, dibujar o respetar a los demás, una parte sorprendentemente grande de su desarrollo viene determinada por la cultura en la que crecen.
El desarrollo infantil es un proceso dinámico e interactivo. Cada niño es único a la hora de interactuar con el mundo que le rodea, y lo que invoca y recibe de los demás y del entorno también determina su forma de pensar y de comportarse. Los niños que crecen en culturas diferentes reciben aportaciones específicas de su entorno. Por eso hay una gran variedad de diferencias culturales en las creencias y el comportamiento de los niños.
El lenguaje es una de las muchas formas en que la cultura afecta al desarrollo. Sabemos, por las investigaciones sobre los adultos, que las lenguas forjan la forma de pensar y razonar de las personas. Además, el contenido y el enfoque de lo que la gente habla en sus conversaciones también varía según las culturas. Ya en la infancia, las madres de distintas culturas hablan a sus bebés de forma diferente. Las madres alemanas tienden a centrarse en las necesidades de sus hijos, en sus deseos o en ellos como personas. Las madres del grupo tribal africano Nso, en cambio, se centran más en el contexto social. Esto puede incluir las interacciones del niño con otras personas y las normas que lo rodean.
Cómo enseñar a su hijo su cultura
En todo entorno de aprendizaje hay una cultura predominante que influye en todos los demás componentes. En la mayoría de los entornos de aprendizaje, la cultura suele darse por sentada o incluso puede estar fuera de la conciencia de los alumnos o incluso de los profesores. Intentaré mostrar por qué el profesorado, los instructores y los maestros deben prestar especial atención a los factores culturales, de modo que puedan tomar decisiones conscientes sobre cómo se implementan los diferentes componentes de un entorno de aprendizaje. Aunque el concepto de cultura puede parecer un poco abstracto a estas alturas, mostraré lo fundamental que es para diseñar un entorno de aprendizaje en línea eficaz,
La elección de los contenidos, las habilidades y actitudes que se promueven, la relación entre instructores y estudiantes, y muchos otros aspectos de un entorno de aprendizaje, estarán todos profundamente influenciados por la cultura predominante de una institución o clase (utilizada para referirse a cualquier agrupación de estudiantes y un profesor). Así pues, en un entorno de aprendizaje, cada uno de los componentes que he descrito estará influido por la cultura dominante.