¿Cuáles son los roles tradicionales de género?

¿Cuáles son los roles tradicionales de género?

Identidad de rol de género

Hombres y mujeres en ocupaciones no tradicionales de género, de arriba a la izquierda a abajo a la derecha, o de arriba a abajo (móvil): un hombre comadrón en Oslo, Noruega; mujeres jurando su cargo en la Policía Nacional Afgana; una mujer haciendo trabajos de construcción en las Islas Salomón; un hombre profesor de jardín de infancia en Colorado Springs, EE.UU. tocando el ukeleleParte de una serie sobreDiscriminación

Un rol de género, también conocido como rol de sexo,[1] es un papel social que abarca una serie de comportamientos y actitudes que generalmente se consideran aceptables, apropiados o deseables para una persona en función de su sexo[2][3] Los roles de género suelen centrarse en las concepciones de la masculinidad y la feminidad,[2] aunque hay excepciones y variaciones. Los detalles de estas expectativas de género pueden variar entre las culturas, mientras que otras características pueden ser comunes en toda la gama de culturas.

Diversos grupos, sobre todo los movimientos feministas, han liderado esfuerzos para cambiar aspectos de los roles de género predominantes que consideran opresivos o inexactos. Aunque las investigaciones indican que la biología desempeña un papel en el comportamiento de los géneros, el alcance exacto de sus efectos en los roles de género está menos claro.

Artículo sobre los roles de género

Definimos la “masculinidad tradicional” y la “feminidad tradicional” como características relativamente duraderas que abarcan rasgos, apariencias, intereses y comportamientos que tradicionalmente se han considerado relativamente más típicos de las mujeres y los hombres, respectivamente (adaptando las definiciones proporcionadas por Constantinopla, 1973). Es importante señalar que el presente trabajo se centra en la autoevaluación relacionada con el género. La investigación complementaria ha investigado muchos aspectos diferentes del género, por ejemplo, las normas de rol de género (por ejemplo, Athenstaedt, 2000; Thompson y Bennet, 2015; Klocke y Lamberty, manuscrito no publicado).

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En un estudio seminal sobre la masculinidad y la feminidad, Deaux y Lewis (1984) investigaron la relación percibida entre el género y los componentes relacionados con el género, como los comportamientos de rol (por ejemplo, jefe de familia vs. cuida de los niños), los rasgos, las ocupaciones y las características físicas (por ejemplo, alto, de hombros anchos vs. voz suave, elegante). Los investigadores demostraron que estos componentes eran interdependientes y que influían unos en otros, así como en la percepción del género y la orientación sexual. En otras palabras, los participantes generalizaban fácilmente de un componente a los demás. Además, el aspecto físico desempeñaba un papel especialmente importante. Estos resultados indican que los estereotipos de género pueden basarse en una especie de “núcleo” de masculinidad y feminidad. Del mismo modo, los individuos pueden utilizar ese “núcleo” de masculinidad y feminidad en su autoconstrucción.

Rol de género bedeutung

En conjunto, los roles de género suelen determinar las responsabilidades y tareas tradicionales asignadas a las mujeres, los hombres, las niñas y los niños (véase la división del trabajo por género). Los roles específicos de género suelen estar condicionados por la estructura del hogar, el acceso a los recursos, los impactos específicos de la economía global, la ocurrencia de conflictos o desastres y otros factores relevantes a nivel local, como las condiciones ecológicas. Al igual que el propio género, los roles de género pueden evolucionar con el tiempo, en particular a través del empoderamiento de las mujeres y la transformación de las masculinidades.

La ciencia dirige los roles de género

Choices, Voices and Promises, de Save the Children, es el primer programa de este tipo dirigido a niños y niñas adolescentes para ayudar a romper los roles y comportamientos de género convencionales entre sus familias y la comunidad. Foto: Victoria Zeigler / SCUS

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Todos los niños merecen crecer y alcanzar sus sueños, independientemente de su sexo. Trágicamente, las normas de género no equitativas privan a millones de niñas y niños de su infancia y ponen en riesgo su futuro. A menudo, estas expectativas perjudiciales contribuyen directamente a la violación de los derechos humanos de los niños.

Las normas de género describen cómo se espera que se comporten las personas de un determinado género y edad en un contexto social determinado. Las normas de género perjudiciales dan lugar a muchos tipos de desigualdades entre niñas y niños. Sin embargo, aunque las normas de género pueden afectar a todos los niños, está demostrado que afectan de forma desproporcionada a las niñas. Más de 575 millones de niñas viven en países donde las normas de género no equitativas contribuyen a la violación de sus derechos, como la salud, la educación, el matrimonio y la violencia de género[i].