¿Cómo evoluciono la cultura quechua?

¿Cómo evoluciono la cultura quechua?

Traductor de quechua

¿Quiénes son los quechuas? Los quechuas son grupos indígenas sudamericanos del altiplano andino. El quechua también se refiere a un grupo lingüístico del pueblo quechua y fue el grupo lingüístico indígena más hablado en América. Los indígenas también se refieren a esta lengua como “runasimi” o “lengua del pueblo”. Se conocen unas 45 lenguas quechuas con muchos dialectos diferentes. El quechua también fue la lengua principal de la civilización inca. Los quechuas se adaptaron bien a un estilo de vida único a gran altura en las regiones montañosas del oeste de Sudamérica. Con la llegada de los conquistadores españoles en el siglo XVI, muchos aspectos del estilo de vida y las lenguas quechuas cambiaron. Se calcula que la población quechua actual es de 13 millones de personas, con unos 8-10 millones de hablantes de una lengua quechua. Se desconocen las cifras exactas desde la infusión de la cultura y los pueblos españoles.

Lengua quechuaLa lengua quechua es una familia lingüística compuesta por unas 45 lenguas, que se cree que derivan de la cercana lengua aymara. Con el tiempo, las lenguas se desarrollaron incorporando elementos de otras lenguas, como el arawak durante la época del Imperio Inca. Se cree que las lenguas quechuas se originaron en el centro de Perú en el año 2.600 a.C., habiendo evolucionado a partir de muchas lenguas circundantes. Hay varios dialectos dentro de las 45 lenguas quechuas, dependiendo de la región. En la Edad Media, se desarrolló una versión más estándar de la lengua quechua por necesidad en Cuzco, principalmente para fines administrativos y gubernamentales.

Los quechuas

El árbol anotado a partir de las ejecuciones de BEAST (Fig. 4) ofrece estimaciones de edad para la secuencia de los principales eventos de ramificación, y refleja la señal de expansión en el BSP, y su profundidad temporal, con un fuerte efecto de divergencia de ramas entre 15 y 20 kya. Algunos casos de divergencia más reciente se encuentran en las puntas del árbol, en secuencias estrechamente relacionadas, agrupadas en un tramo de triángulo con fines ilustrativos. El tiempo de divergencia de estas secuencias se estima aproximadamente en los últimos 1000 años. Un aspecto notable de los resultados, aunque no inesperado al secuenciar mitogenomas de una región poco estudiada de las Américas, es que una gran proporción de las ramas que reportamos aquí representan nuevos sub-haplogrupos aún no identificados en investigaciones anteriores (verificados contra el Phylotree build 1729 y una revisión reciente19). Dentro de A2, B2 y D1 encontramos 27 ramas no reportadas previamente con tiempos de divergencia ≥15.000 años atrás, es decir, posiblemente poco después de la primera entrada humana a las Américas. Sólo dentro de C1 pudieron asignarse todos los linajes a sub-haplogrupos ya conocidos: C1b, C1c y C1d.Figura 4Árbol anotado de secuencias de ADNmt generado con BEAST. Las ramas se nombran según Phylotree v.1729; las ramas en cursiva corresponden a la nomenclatura recientemente propuesta por19. Las muestras individuales están codificadas por colores según la afiliación de la subpoblación.Imagen a tamaño completo

  Costumbres del oso polar

Civilización preincaica

La difusión de las lenguas quechuas se ha asociado tradicionalmente con la expansión del imperio incaico o, en algunos casos, con el régimen colonial español y su promoción del quechua como lengua de evangelización. Los contextos arqueológicos y lingüísticos, así como las primeras crónicas españolas, han sido interpretados de manera que sugieren un papel importante tanto para la expansión demográfica como para la difusión cultural. Esta hipótesis puede ponerse a prueba con la ayuda de la antropología molecular para revelar la magnitud tanto de la expansión demográfica como del nivel de mezcla con las poblaciones autóctonas.

Las lenguas quechuas son la familia lingüística autóctona más hablada de las Américas y, por tanto, se toman aquí como un caso de estudio ideal para poner a prueba las correlaciones propuestas entre los procesos expansivos en los registros históricos, arqueológicos y lingüísticos y los movimientos reales de la población y los procesos de mezcla (véase Heggarty y Beresford-Jones, 2012, y las contribuciones en él, de muchas disciplinas). Una de las principales transformaciones en la (pre)historia de Sudamérica antes del contacto europeo fue el auge del imperio incaico, que se extendió hasta el centro de Chile y hasta el sur de Colombia, hasta su rápido colapso durante la conquista española a partir de 1532 (D’Altroy, 2014). La difusión actual del quechua refleja en varios casos -pero sólo indirectamente- el uso de esta lengua como lingua franca a través del imperio. Los grandes movimientos de población fomentados por la política estatal incaica probablemente influyeron en la difusión de esta lengua (Cerrón-Palomino, 1987; Adelaar y Muysken, 2004; Heggarty, 2008).

  ¿Cómo hacen los esquimales para vivir en el hielo?

Cultura andina

y s. Densidades de probabilidad posteriores obtenidas por el método MCMC y por el ABC para los parámetros N de tamaño efectivo ancestral (NA), N de tamaño efectivo Shimaa (N2), y el parámetro s (la proporción de NA que fundó la población Quechua (N1). El rango de las distribuciones de probabilidad a priori se encuentra en el archivo adicional 1: Tabla S2. N

son en número de individuos. Gráficos MCMC: Rojo: tres ejecuciones independientes con parámetros de tasa de migración Mi = 10; Azul: tres ejecuciones independientes con parámetros de tasa de migración Mi = 0. Gráficos ABC: Gris: modelo sin recombinación intra-locus; Negro: modelo con recombinación intra-locus. Probabilidades posteriores para N Quechua (N

12862_2014_174_MOESM1_ESM.docxArchivo adicional 1: Contiene material suplementario: el archivo incluye la descripción de los métodos suplementarios, los resultados suplementarios, las Tablas S1-S7, las Figuras S1-S4, y las referencias exclusivas del archivo adicional 1.(DOCX 825 KB)12862_2014_174_MOESM2_ESM.docxArchivo adicional 2: Referencias utilizadas para preparar la figura 2.(DOCX 24 KB)12862_2014_174_MOESM3_ESM.txtArchivo adicional 3: Genotipos individuales del conjunto de datos utilizado para el análisis, que contiene los 52 sitios segregantes identificados en este estudio.(TXT 4 KB)Archivos originales presentados por los autores para las imágenesA continuación se muestran los enlaces a los archivos originales presentados por los autores para las imágenes.Archivo original de los autores para la figura 1Archivo original de los autores para la figura 2Archivo original de los autores para la figura 3Derechos y permisos